L'Histoire en première (ES et L) - Programmes officiels (30 septembre 2010) - Herodote.net

L'Histoire en première (ES et L)

Programmes officiels (30 septembre 2010)

Le professeur peut articuler les thèmes et les questions dans un ordre différent de celui de leur présentation, à l'exclusion du thème 1 qui ouvre obligatoirement la mise en œuvre du programme.

Questions pour comprendre le vingtième siècle
Thème 1 - Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXème siècle (9-10 heures)
Croissance et mondialisation

- La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850
- Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire).

Mutations des sociétés

- La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux : l'exemple de la France depuis les années 1850
- Une étude : l'immigration et la société française au XXème siècle.

Thème 2 - La guerre au XXème siècle (16-17 heures)
Guerres mondiales et espoirs de paix

- La Première Guerre mondiale : l'expérience combattante dans une guerre totale
- La Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes
- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : la SDN et l'ONU.

De la guerre froide à de nouvelles conflictualités

- La guerre froide, conflit idéologique, conflit de puissances : un lieu (Berlin 1945-1989), une crise (Cuba 1962), un conflit armé (la guerre du Vietnam)
- De nouvelles conflictualités depuis la fin de la guerre froide : un conflit armé (la guerre du Golfe 1990-1991) ; un lieu (Sarajevo 1992-1995) ; un acte terroriste (le 11 septembre 2001)>.

Thème 3 - Le siècle des totalitarismes (10-11 heures)
Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi)

- Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités
- Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930.

La fin des totalitarismes

- La dénazification de l'Allemagne et le procès de Nuremberg
- La sortie progressive du totalitarisme en URSS : Khrouchtchev, la déstalinisation et ses limites ; Gorbatchev, de la Glasnost à la disparition de l'URSS.

Thème 4 - Colonisation et décolonisation (7-8 heures)
Le temps des dominations coloniales

- Le partage colonial de l'Afrique à la fin du XIXème siècle
- L'Empire français au moment de l'exposition coloniale de 1931, réalités, représentations et contestations.

La décolonisation

Deux études :
- La fin de l'empire des Indes
- La guerre d'Algérie.

Thème 5 - Les Français et la République (15-16 heures)
La République, trois républiques

- L'enracinement de la culture républicaine (les décennies 1880 et 1890)
- Les combats de la Résistance (contre l'occupant nazi et le régime de Vichy) et la refondation républicaine
- 1958-1962, une nouvelle République.

La République et les évolutions de la société française

- La République et la question ouvrière : le Front populaire
- La République, les religions et la laïcité depuis les années 1880
- La place des femmes dans vie politique et sociale de la France au XXème siècle.

Publié ou mis à jour le : 2018-11-27 10:50:14

 
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